音序查字法：一年级语文学习的那些事儿

查字典，无论是部首查字法还是音序查字法，对很多孩子来说都是个挑战。尤其是音序查字法，家长们常常纠结于一个问题：到底要不要加声调？

我们先来看看音序查字法的步骤，有个初步的了解。

在部编版一年级下册语文的“语文园地三”里，有这样的口诀：

音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。

课本还以“厨”字为例，演示了查找过程：

1、在“汉语拼音音节索引”里找到大写字母“C”。

2、找到音节“chu”，在正文第XX页。（注意，这里只找到了音节，没有加声调。）

3、翻到正文第XX页，就可以查到“厨”字了。

看起来很简单，对吧？但仔细想想，这个过程真的完整吗？严格来说，并不完整。但为什么课本没有继续讲下去呢？因为通常情况下，到了这一步，我们基本就能找到要查的字了。而且在这个过程中，音节是不需要加声调的。

家长们真正的疑问在于接下来的步骤：

我们先按照上面的方法查查字：

（注：《新华大字典》）

按照课本的步骤查完，我们可能只能查到122页，而“厨”字在123页。虽然不影响我们查这个字，但容易让孩子困惑。如果要查“畜”字，就得翻到126页才能找到。

其实，音序查字法还有最后一步：按声调找字。字典的右上角和左上角通常都有标声调的音节。

比如，我们要找第四声的字，就可以按照字典上的音节去查找，快速定位到第四声的字。这一步虽然不影响我们找到字，但可以提高效率，所以通常被省略了。

那么，做题时什么时候需要加声调呢？

一般的查字练习可以不加声调，但在比较严格的考试中，加错声调可能会被扣分。

以下情况需要加声调：

1、“冲”的音序是（ C ），读音是（chōng ）。这里的读音就需要加声调。

2、“伤” 的音序是（S ），声母是（ sh ），韵母是（āng ），音节是（ shāng ）。这道题里的音节也要加声调，因为前面强调了声母和韵母。一年级上册学拼音时就学过，声母（sh），韵母（āng ），两拼音节（shāng）。

没有以上情况时，用音序查字法可以不加声调，加上也不会错，但加错了就判错。

如果遇到类似问题，家长们可以参考一下，也可以和孩子的老师交流。有些老师可能没有了解详细情况，直接要求孩子必须加声调，不加就判错。

说到底，字典只是一种工具，孩子掌握了查字法，就学会了使用字典这个学习工具，从而学会更多的字。如果过于纠结细节，反而失去了查字典的意义。

我们来看一份期末试卷，这道查字典的题目就出得不错，提供了范例，符合一年级小学生的认知水平。